DKMS im Oskars am 15.12.22, keine Anmeldung erforderlich.

DKMS im Oskars am 15.12.22, keine Anmeldung erforderlich.

Am 15.12.22 findet im Oskars eine Informationsveranstaltung der DKMS statt. DDarüber hinaus besteht während der gesamten Woche vom 12.12.22 bis 16.12.22 die Möglichlichkeit, dich im Oskars (Cafeteria) als Spender bei der DKMS registrieren. So kannst du die DKMS bei ihrem Kampf gegen den Blutkrebs unterstützen.

Weitere Infos: www.dkms.de oder

Christoph Schröder:

c.schroeder@ovm-kassel.de

Erasmus+, Vorbereitende Besuche

Erasmus+, Vorbereitende Besuche

Zur Auffrischung bereits bestehender bzw. zum Aufbau neuer Kooperationen im Rahmen von Erasmus + besuchten Lehrkräfte der Oskar-von-Miller-Schule Berufsbildungeinrichtungen in Finnland und Schweden.  Im Lapland Education Centre REDU in Rovaniemi /Finnland https://www.redu.fi/en und im Taseruds Gymnasiet in Arvika/Schweden https://www.arvika.se/utbildningochbarnomsorg/gymnasium/gymnasieskolorikommunen/taserudsgymnasiet.4.5281e2ca121ca5a72c78000100.html wurde von allen Seiten betont, dass die erfolgreiche und leider durch die Pandemie unterbrochene Zusammenarbeit in der Durchführung von Mobilitäten von Lernenden und Lehrpersonen wieder aufgenommen und weiter ausgebaut werden soll.

Mit dem Rudbeck Gymnasiet in Sollentuna bei Stockholm/Schweden https://rudbeck.se/ sollen ebenfalls die Durchführung von Praktika für Lernende und Lehrkräfte in Kassel und in Schweden in Zukunft realisiert werden. Mit allen drei Schulen wollen wir zukünftig auch in weiteren internationalen Projekten zusammenarbeiten.

 Weitergehende Informationen über Dieter Holstein d.holstein@ovm-kassel.de

Techniker Projektpräsentation mit anschließender Projektmesse

Techniker Projektpräsentation mit anschließender Projektmesse

Die angehenden Absolventen der Fachschule, Fachrichtung Technik, präsentieren inkomprimierter Form ihre Jahresabschlussarbeiten aus dem Bereich

Energietechnik und Prozessautomatisierung

Sie geben dabei einen Überblick über verschiedene Themen aus den Gebieten Anlagenplanung und Automatisierungstechnik.

Geplanter Ablauf:

17:15 Uhr         gemeinsamer Start in der Cafeteria 

17:30 Uhr        Begrüßung der Gäste durch die Schulleitung

17:40 Uhr        Kurzvorträge der Projektteams zu folgenden Themen:

  • Neuer Antrieb für Bioreaktoren
  • Neubau der Filtersteuerung eines Bewegungsbeckens
  • Vorführanlage zur automatischen Beschriftung mit Hilfe einer Lasereinheit
  • Prüfstand für Fräsköpfe
  • Datenbank und QR-Codegenerator zur Online-Dokumentation von Geräten

Ca. 18:30 Uhr  Projektmesse im Raum HMax (Erdgeschoss Hauptgebäude)

Möglichkeit zur detaillierten Information über die vorgestellten Projekte im Gebäude H (Hauptgebäude) der Schule, Raum HMax.

Fachsprache Plus

Fachsprache Plus

 Fachsprache Plus

 

Viele gering literalisierte Jugendliche und junge Erwachsene (mit oder ohne Zuwanderungs- hintergrund) stehen vor dem Übergang in das Berufsbildungssystem (Berufsvorbereitung) oder haben bereits den Sprung in das Berufsausbildungssystem (betriebliche Ausbildung) geschafft.
In den konkreten betrieblichen oder schulischen Ausbildungssituationen zeigt sich jedoch, dass viele Lernende dieser Personengruppe aufgrund ihrer geringen Literalisierung mit der Erfassung und dem Verständnis fachlicher und komplexer Aufgabenstellungen und Arbeitsanweisungen überfordert sind. Oft werden die Einschränkungen durch größtenteils in der Lernbiographie begründete Defizite in der Grundbildung, vor allem des Lesens und Schreibens verstärkt.

Dies führt zu Frustrationen bei allen beteiligten Akteuren und zieht Abbrüche der berufsvorbereitenden Maßnahmen bzw. der Ausbildungen nach sich.

Mit dem schulinternen Projekt „Alphabetisierung und Grundbildung im berufsausbildungsbezogenen Kontext (Fachsprache Plus)“, welches durch die Eberhard-Schöck-Stiftung gefördert wird, wollen wir für den beschriebenen Personenkreis (Lernende aus Vollzeitschulformen in der Berufsvorbereitung und Teilzeitschulformen in der dualen Ausbildung) ein schulinternes Unterstützungs- und Förderangebot aufbauen.

Bereits bestehende Angebote im Bereich „Deutsch als Zweitsprache“ (DaZ) sollen über das Projekt konzeptionell unterstützt werden.

Projektverantwortliche OvM:

Beate Kahre b.kahre@ovm-kassel.de 
Eberhard-Schöck-Stiftung https://eberhard-schoeck-stiftung.de/ 

 

Dein Weg in Europa / 20.10.22 / 11 – 14 Uhr

Dein Weg in Europa / 20.10.22 / 11 – 14 Uhr

das Jahr 2022 wurde von der Europäischen Union zum Europäischen Jahr der Jugend ausgerufen. Ziel ist es, im Rahmen des Jahres jungen Menschen neue Chancen und Perspektiven zu eröffnen und ihren Meinungen und Ideen Gehör zu verschaffen. Gemeinsam mit der Hessischen Staatskanzlei und der Oskar-von-Miller Schule Kassel rückt das Europe Direct NordOstHessen bei der Reihe „Und jetzt?“ dieses Jahr junge Menschen in den Mittelpunkt.

Termin

Donnerstag, 20. Oktober 2022 11:00 Uhr | Oskar-von-Miller-Schule, Cafeteria

Anmeldung

Die Plätze sind begrenzt. Anmeldung von Schülerinnen und Schülern bis zum 17. Oktober 2022 unter Angabe der 1. und 2. Workshoppräferenz per E-Mail an

eu-infozentrum@rpks.hessen.de, an.

Code Week Workshop an der OvM

Code Week Workshop an der OvM

Spannende Workshops an der OvM-Kassel und der Max-Eyth-Schule. 

Zur Code Week Nordhessen: Wie entwickle ich meine eigene App? Wie programmiert man einen Roboter und wozu braucht man eigentlich einen 3D-Drucker?

Die Code Week Nordhessen lädt Kinder und Jugendliche vom 8. bis 23. Oktober ein, spielerisch den Umgang mit Hard- und Software zu erproben.

Somit ist die Code Week auch eine Investition in die Zukunft, denn Fachpersonal wird in Nordhessen dringend benötigt.

Beenology – Nachhaltigkeit auf unserem Schulgelände

Beenology – Nachhaltigkeit auf unserem Schulgelände

Beenology by Oskar-von-Miller School ist eine Projektidee von Schülerinnen und Schülern, Studierenden und Lehrerinnen und Lehrern zur Nachhaltigkeit auf unserem Schulgelände. Schreibt uns weitere Ideen in die Kommentare. Habt ihr Interesse an der Mitarbeit, schreibt uns eine Mail:

j.barth@ovm-kassel.de oder

c.martin@ovm-kassel.de.

Berufsfachschule zum Übergang in Ausbildung (BÜA)

Berufsfachschule zum Übergang in Ausbildung (BÜA)

Innerhalb der BÜA werden Schülerinnen und Schüler optimal begleitet und individuell unterstützt, um einen Ausbildungsplatz zu finden. Primäres Ziel der BÜA ist es, bereits nach einem Jahr, also nach Stufe 1, erfolgreich in ein Ausbildungsverhältnis zu vermitteln.

In einem Schulprojekt ist ein schönes Video zur BÜA entstanden.

Die BÜA Bildungsgänge findest du in unserer Übersicht – Bildungsangebote.

Verbindungen knüpfen: Networking-Möglichkeiten bei Oskars Zukunftsdialog

Networking spielt eine zentrale Rolle in der beruflichen Bildung und Karriereentwicklung. Oskars Zukunftsdialog bietet zahlreiche Gelegenheiten, um wertvolle Kontakte zu knüpfen und Ihr berufliches Netzwerk zu erweitern.

Strukturierte Networking-Sessions

Unsere Veranstaltung beinhaltet speziell organisierte Networking-Sessions, in denen du gezielt mit Fachleuten in Kontakt treten kannst. Die Sessions sind darauf ausgelegt, produktive Gespräche zu fördern und langfristige Verbindungen zu schaffen.

Informelle Treffen und Pausen

Neben den strukturierten Sessions gibt es viele Möglichkeiten für informelle Treffen während der Pausen. Nutze diese Gelegenheiten, um in entspannter Atmosphäre Gespräche zu führen und neue Kontakte zu knüpfen.

Tipps für effektives Networking

  1. Sei vorbereitet: Bringe Visitenkarten mit und habe eine kurze Vorstellung von deinen Zielen bereit.
  2. Sei offen: Gehe auf andere zu und zeige Interesse an deren Arbeit.
  3. Follow-up: Nach dem Event solltest du dich bei neuen Kontakten bedanken und die Gespräche fortsetzen.