Von E-Scootern zu Gokarts. Lernende der Oskar-von-Miller Schule meistern Technik und Nachhaltigkeit.

18.01.2024 | Berufsfeld Elektrotechnik, Schulleben

Die Schülerinnen und Schüler der Oskar-von-Miller Schule haben durch zwei bemerkenswerte Projekte ihre technischen Fähigkeiten und ihr Engagement für Nachhaltigkeit unter Beweis gestellt. In einem Projekt recycelten sie ausgemusterte E-Scooter, um daraus voll funktionsfähige Gokarts zu bauen, wobei sie wertvolle Kenntnisse in Elektronik und Motorsteuerung erwarben. Dieser kreative Ansatz demonstriert ihr technisches Verständnis und die Wichtigkeit von Recycling.

In einem weiteren Vorhaben elektrifizierten sie eine Bierkiste mithilfe einer komplexen Schweißkonstruktion, die durch eine Lernortkooperation mit ihrem Ausbildungsbetrieb ermöglicht wurde. Dieses Projekt bot eine praktische Anwendung ihrer Fähigkeiten in Elektronik und Mechanik und erweiterte ihre Lernerfahrungen über die Grenzen des Klassenraums hinaus.

Diese Initiativen zeigen, wie praktische Anwendung und theoretisches Wissen zusammenkommen und das Lernen und Arbeiten miteinander verschränkt sind.

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